Sí, no, quién sabe
Krahn
PISTAS DE TRABAJO
- Ponle un título a estas viñetas. ¿Qué pretende decirnos Krahn?
- ¿A quién pueden representar cada uno de estos grupos, y el personaje solo del final?Aplícalo a distintos contextos: Situación política, la juventud, la Iglesia, la ley de educación, losmatrimonios gays, mi comunidad cristiana…
- Busca alguna situación personal en que te has podido identificar con el personaje delinterrogante. Quiénes te decían «no» y por qué y quiénes te decían «sí». ¿Qué decidiste? ¿O estásdecidiendo/discerniendo ahora?
- ¿Es mejor hacer la pregunta a uno solo de los grupos? Preguntar a diferentes posturas, ¿esfuente de confusión o ayuda a aclararse? ¿De qué depende poder responder a la pregunta?