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LA OFERTA EDUCATIVA DEL FUTURO
Esta conferencia, fue pronunciada en el V Congreso de “Educación y Gestión” (Madrid) el 20 de noviembre de 1999. Entre tanto, durante el mes de octubre, tuve oportunidad de participar en el Sínodo para Europa y pude apreciar que las recomendaciones hechas
CIENCIA Y FE CRISTIANA
No sé si será una cuestión generacional o alguna rareza mía pero, personalmente, nunca he percibido un conflicto entre mi fe religiosa y ninguno de los datos objetivos aportados por la ciencia.
LA ADOLESCENCIA EN EL PROCESO DEL DESARROLLO HUMANO; PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA
Este capítulo presentará una visión del desarrollo humano, más centrado en la adolescencia, dentro del marco teórico constructivista;
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA
En este documento vamos a escribir de forma sencilla y resumida los rasgos mas significativos que caracterizan a la sociedad española así como un análisis de qué se puede hacer y cómo se puede actuar desde una postura de cristianos comprometidos.
CIENCIA Y FE ¿REALMENTE UN CONFLICTO?
El saber humano es siempre relativo a las realidades del mundo; la matemática no es el lenguaje de la naturaleza, es el lenguaje de nuestro cerebro interpretándola.
